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四川省巴中市平昌县江口第二小学——智慧课堂推动传统教学变革

活动时间:2017年1月19日

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。”随着“互联网+”上升为国家战略后,互联网和信息化技术在教育行业中的应用也逐步增多,全国各地的学校开始尝试用信息化技术重构传统课堂,探索提升教学效率的方式。
  四川省巴中市平昌县江口第二小学(以下简称“平昌二小”)积极响应国家政策号召,探索一种行之有效的教学新方式。优学派电子书包搭载的云学习系统,以丰富的资源,互动高效的课堂体验获得了平昌二小的青睐。
四川省巴中市平昌县江口第二小学
  为了能让电子书包真正融入教学,走进课堂,2016年8月10日,优学派电子书包技术团队进入学校,带领校领导及老师们一起了解、体验电子书包各项功能。
优学派电子书包工作人员介绍相关信息
老师们认真听讲解
  通过对电子书包的应用情况做了充分考察和详细了解后,学校决定引入进行试点。10月19日四川省巴中市南江县第二小学来到平昌二小观摩电子书包课堂。数学课上,老师先抛出问题,通过电子书包抢答功能,调动学生的积极性;接着老师根据同学们的答案进行总结,引出本堂新课内容;利用互动题板功能,请学生在平板上进行拖动,探索加减法的运算并录制提交,有效地将学生独特的思维方式记录下来;最后发送互动试题检测学生对所学知识的掌握。整堂课通过老师引导学生思维,学生在探究过程中习得新课内容,真正把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。互动高效的课堂体验让南江二小的观摩嘉宾们赞叹不已。
平昌二小电子书包数学课
同学们认真听讲
会议交流
  10月26日,经过实践的检验,平昌二小正式引入优学派电子书包,创设智慧课堂,充分发挥信息技术的优势进行信息化教学,提高课堂教学效率。10月27日四川省教育信息化试点验收专家组深入翻转课堂进行观摩指导。
四川省教育信息化试点验收专家组深入翻转课堂进行观摩指导
  校方融合专家意见,于11月1日召集实验班教师,就“微课与翻转课堂实验”开展了专题教研会议。
教研会议现场
  11月5日平昌二小来到成都市泡桐树小学西区观摩、交流电子书包常态化教学应用情况,为引领学校传统教学方式的变革积累经验。
平昌二小来到成都市泡桐树小学西区观摩、学习
  自2016年8月学校开始接触电子书包到11月师生使用电子书包进行日常学习,短短三个月时间,电子书包教学初显成效。课前,老师们利用前测导学,以学定教;课中,学生人手一台平板,老师通过电子书包功能引导学生外显思维,在思维碰撞中消解认知冲突;课后设置扩宽知识广度和挖掘知识深度的拓展学习,指导学生实现差异化发展。多样的现代化技术融入课堂,让孩子的学习更轻松,更富有趣味性。除此之外,学校也会定期组织教师进行专题教研会议,共同探讨教学良方,分享有效教学经验和应用模式。
电子书包日常教学
11月22日实验班老师进行专题教研会议
  在教育信息化发展过程中,优学派电子书包将全力支持平昌二小,引导教师合理运用优学派电子书包的功能,开阔课堂资源,丰富教学形式,培养学生自主学习能力,提升课堂效率,引领传统教学变革。期待平昌县江口第二小学智慧课堂大放光彩!