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![智能诊断 对症下药](https://jy.anoah.com/uploadfile/2016/0816/thumb_200_135_20160816061033239.jpg)
智能诊断 对症下药
分类:大数据测评
标签:常态化应用;教学评价;大数据;智能诊断;
学段:小学
学科:数学
作者:付郧华
学校:湖北省武汉市经济技术开发区实验小学
![以互动为基础,在“做”中学数学](https://jy.anoah.com/uploadfile/2016/0815/thumb_200_135_20160815055023718.png)
以互动为基础,在“做”中学数学
分类:精彩案例
标签:课堂应用;数学;互动课堂;教学案例
学段:小学
学科:数学
作者:杜静
学校:辽宁省沈阳市大东区二台子小学
![常态化课堂中的“一对一”尝试](https://jy.anoah.com/uploadfile/2016/0816/thumb_200_135_20160816103412710.png)
常态化课堂中的“一对一”尝试
分类:常态探索
标签:常态化应用;数学;一对一;
学段:小学
学科:数学
作者:王洁
学校:湖北省武汉市经济技术开发区实验小学
![以互动为基础,在“做”中学数学](https://jy.anoah.com/uploadfile/2016/0816/thumb_200_135_20160816033122253.png)
以互动为基础,在“做”中学数学
分类:精彩案例
标签:课堂应用;数学;互动课堂;教学案例
学段:小学
学科:数学
作者:杜静
学校:辽宁省沈阳市大东区二台子小学
![利用电子书包互动提升学生的学习参与度](https://jy.anoah.com/uploadfile/2016/0816/thumb_200_135_20160816035845751.jpg)
利用电子书包互动提升学生的学习参与度
分类:精彩案例
标签:课堂应用;数学;互动课堂;教学案例;
学段:小学
学科:数学
作者:刘爽
学校:天津市北辰区模范小学
![我们和“优学帮”共成长](https://jy.anoah.com/uploadfile/2016/0817/thumb_200_135_20160817053212553.png)
我们和“优学帮”共成长
分类:常态探索
标签:常态化应用;微课;数学;优学帮;学生成长
学段:小学
学科:数学
作者:薛红霞
学校:山西省万荣县南街小学