点燃激情，放飞梦想
——万荣县南街小学电子书包教学团队
- 作者：赵艳芳
- 学校：山西省万荣县南街小学
- 学段：小学
- 学科：其他
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山西省万荣县南街小学，地处万荣县这个鲜为人知的偏远落后的小县城，学校共有30个教学班2000多名学生100多名教师。2013年11月，优学派电子书包在南街小学落地，学校当时开设了一个教学实验班级。而今，南街小学已经成为拥有9个电子书包教学班，将近30名教师的规模可观的实验校。电子书包课题实验在这里开展得轰轰烈烈，红红火火，引起了当地教委及上级教育部门的高度重视。南街小学的电子书包实验团队是如何发展壮大，实验工作是如何快速开展的呢？让我们从该校的管理方式去作以简单分析。
选对的人做对的事
教育人都熟悉这句名言：教育工作的真谛不在知识和学问的传授，而在于学生生命激情的点燃，胸中梦想的放飞。以杜国英为校长的南街小学校领导一直认为，学校管理工作的真谛同样不在于监督和约束，而在于点燃团队每个成员的激情，放飞他们的梦想。在这种大教育理念的引领和支配下，南街小学各项教育教学工作突飞猛进，电子书包实验工作更是让人刮目。2013年11月，电子书包走进南街小学，校领导决定随机选取三年级4班作为试点班级。班级是随机抽的，带班教师可是校领导经过精挑细选才决定的（图1）。语文、数学、英语三门主课教师都是学校的模范、骨干，无论是教学水平、综合素质还是人格魅力，他们都是广大教师、学生和家长心目中的佼佼者，让他们承担电子书包实验这个富有挑战性的任务，成功的机率是最大的。
图1 带班教师遴选
先进的设备要遇上勤奋敬业并善于钻研创新的操作者，才会最大限度地发挥作用。优学派电子书包果然十分给力，实验班教师也不负众望，经过将近一年的实验，当累累硕果呈现在大家眼前的时候，关心关注电子书包实验的所有人都由衷地竖起了大拇指，电子书包工作的下一步开展可谓是水到渠成。
物质、精神双重奖励
2013年12月，电子书包落地南街小学不到一个月，华北华中好几个省市的电子书包教学工作会议就在万荣县召开。会上，南街小学的五位实验教师借助电子书包这个先进工具，现场讲公开课，现场说课说实验感受，获得了与会领导、教师、教育工作者的一致赞誉。万荣电视台、运城电视台、万荣人报等媒体跟踪报道，南街小学名声鹊起，那几位教师更是光环生辉。校领导将他们的成绩在全校教师会上做了通报，并依照奖励制度给他们相应的奖励。因为电子书包实验是国家十二五重点课题，国家级的高额奖励让人为之振奋。精神和物质双重层面的刺激，教师们的工作热情似火燃烧。谁的心中没有梦想？关键是能否得到让梦想展翅放飞的力量！
家校互通，共同发力
2013年寒假很快来临，家长们正苦于找不到辅导孩子假期学习的办法，教师利用电子书包解决了家长的烦恼。校领导鼓励教师每4天一个周期，为孩子们设计发布体现寒假特色的电子书包作业，并恳请家长督促孩子完成。寒假开学后的第一件事就是召开家长会（图2），总结寒假作业完成情况，并给优秀学生和家长颁奖。家长会上出彩的，不仅有学生和老师，也有家长。教师畅谈寒假里利用电子书包跟孩子们互动交流的感人点滴，每每泪流满面；家长抒发对教师辛勤工作的感激感谢之情，字字发自肺腑。教师和家长的激情都被点燃了，何愁孩子们没有足够的学习热情？
图2 家长参与体验电子书包课堂
2014年六一节前夕，学校又一次组织召开实验班的家长会，对前阶段的实验工作进行回顾总结。杜校长亲自到会发言，为家长的积极配合和大力支持点赞；教育局张局长也在听闻消息后赶来，当着全体家长和学生，通报电子书包在万荣教育界引起的轰动，给实验班教师的辛勤工作点赞！2014年暑假前的期末考试，实验班各科成绩均在全年级遥遥领先，语文学科的作文教学，尤其得到家长的高度认可。电子书包应用于教学的独特魅力日益展示，引发了学校其他师生和广大家长的强烈兴趣。
大力推广常态化应用
1、制度保障新开班级教学质量
校领导的管理工作循序而行，细致入微。2014年暑假开学，每年级一个的电子书包教学班应运而生。学校依然选取了一批有思想、有勇气、善于创新的模范教师担任实验班的教学工作。每学期两次家长会，每周一次教研会，邀请家长随时到校听课、参与教学……这些活动在电子书包实验团队已经形成了雷打不动的制度。实验团队内成立了教研主任赵艳芳牵头的“艳芳工作室”和电教主任薛红霞牵头的“小薛工作室”，分别负责语文、数学学科的教研工作。两位负责人根据各教师参与教研情况进行量化评价，学期终了再根据量化结果给予相应奖励。2014—2015学年，实验教师在紧张而充实的工作中各自取得了教学生涯的喜人收获：省级教学能手、电化教育先进个人、县骨干教师、年终考核优秀教师等荣誉称号铺天盖地般涌向电子书包实验团队。在课题组举办的第三届成果征集大赛中，南街小学多位教师获奖（图3），大家的工作激情又一次燃烧为熊熊烈火！
图3 优秀教师获得表彰
2、经验交流脚步不停2015年5月，国际教育信息化大会、全国教育信息化展览在山东青岛举行。应山西省电教馆盛情邀请，南街小学三位教师作为山西省展厅的解说员出席会议，跟大家讲述电子书包带给教育教学的巨大变化，获得如潮好评。当时参会的山西省教育厅副厅长张卓玉说，你们万荣南街小学为山西的教育信息化争了光、添了彩！同年7月，张局长、杜校长带领南街小学十几名实验教师参加了在山东胶州十中举行的第三届电子书包课题研讨会，无论现场做课，还是大会发言，南街小学实验团队都以饱满的热情、过硬的素质让与会人员称赞不已。我校自己也多次举办各种级别的教研交流会（图4），在这样的交流会议大家历练了自我，增长了见识，也给了每个人极大的鼓舞和坚定的信念。
图4 学校举办教研交流会
2015年暑期开学，南街小学电子书包实验工作迈出了扎实、稳健也更具跨越性的一步。新入学的一年级4个班全部成为实验班，开展电子书包教学工作。一年级的孩子刚从万荣县或城或乡的各种幼儿园升学过来，家长们不熟悉学校的师资，更不了解电子书包。要让这群来源不同、素质参差不齐、阅历观念各异的家长接受并支持配合实验工作，其难度可想而知。校领导鼓励教师们迎难而上。从8月份开学前的准备到9月份开学后相当长的一段时间，实验团队的领导和教师都过得紧张而忙碌。他们先后组织了4次家长会，有计划有步骤地解决家长的思想认识问题。教师或与家长推心置腹，或向家长郑重承诺，或请家长参与课堂……他们凭着对电子书包支持教学优越性的了解，凭着过硬的操作技能，凭着满腔的耐心和热情，终于打动了几百名学生家长，实验工作终于得以顺利开展。
成绩斐然，期待明天
至此，南街小学共有9个班占全校近三分之一的师生加入了电子书包实验团队。南街小学率先大面积实现“人人通”的消息，又一次引起上级领导的高度重视。2015年11月，运城市人大主任张建合去万荣视察工作，特地到南街小学观看了解电子书包课堂，给予高度评价。12月上旬，山西省电教馆教研室主任翟红宇在前不久的调研采访后，带领专业录制团队第二次进驻南街小学，摄录了两节电子书包实验课，准备将其作为全省“人人通”工作的典范加以推广。盘点收获，总结成绩，校领导欣然向全体教师宣布：一学期来，电子书包团队代表学校参加上级各项竞赛并获奖8次；接待上级视察和兄弟校参观学习10余次；为全校、全县和兄弟校做公开示范课30余节。每位教师都超额完成了学校布置的教学任务。电子书包后台统计数据显示，截至2016年1月20日，我校20名实验教师累计备课节数3284节，上课1594节，布置作业达1690次。他们已经利用优学教育平台积累了大量的资源，在电子书包云端储存了大笔的财富！
踏着点燃激情、放飞梦想的节奏，南街小学的电子书包实验工作如火如荼。我们感谢南街小学领导前瞻的眼光、创新的勇气和科学的管理，感谢南街小学一群热情似火的教师。让我们期待南街小学托起新时代教育的又一轮红日！
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