漫步云端课堂 感受职业幸福
- 作者：李晓会
- 学校：山西省万荣县南街小学
- 学段：小学
- 学科：英语
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有幸与电子书包结缘是在2013年的暑假，正值盛夏，山西省第一个电子书包实验基地选择在我们学校。清楚地记得校长当时脸上抑制不住的兴奋，满心期待，信心满怀。我们学校教师资源中最不缺的就是英语老师，其中更不乏德才兼备的优秀教师，当时就感觉校长选择了我作为英语进行教学实验时，这是寄予了多大的信任与希望。
种子
然而，电子书包到底是什么？我甚至连她长什么样子都不知道，一回到家里，迫不及待地打开电脑，去了解有关电子书包的各种信息，再怎么看，对这个小东西的了解也只是冰山一角。就这样，怀着激动不安，又爱又怕的心情等待着专家团队来帮我们全面地认识电子书包，具体指导电子书包的应用。开学初，校长带着我们实验教师小团队来到了太原，在这里，我们见到了郑总，给我们介绍优学派电子书包的成长、在教学领域的应用以及一线城市的一些成功案例。讲座结束后，郑总便成了我心中梦想与努力，追求与成功的化身，多么伟大的一位学者呀！有他这样的领袖人物带着我们，实验成功的信念在我心中强大了起来。
郑总给我们介绍诺亚舟优学派电子书包的成长
随后，杨承云老师带着团队来到了南街小学，优学派电子书包真实地摆在了我们眼前。赵老师她们开玩笑说：狼来了，是我们征服这匹狼，还是我们要被狼吃掉呢？
杨承云老师带着他的团队来到我们学校
杨老师和几位专家就优学派电子书包功能，教育理念，如何利用电子书包进行备课上课以及课后作业的布置及批改给我们作了详细的示范讲解，并让我们体验了电子书包的强大功能。之后，让我们每人上一堂课进行考核。我清楚地记得，上课前一晚，由于对电子书包功能还不是很熟悉，就这么磕磕绊绊，遇到不清楚的地方打电话给晓丽，帮我解决。一节课备下来，从7点到11点多，四个小时的时间，躺在床上满脑子也还是课的每个环节和课堂上的基本操作。早上起床才想起来，昨晚老公给打的豆浆竟然忘喝了。
我的第一节电子书包课
在课堂上，孩子们通过“群英争霸”来学习单词时孩子们兴奋的表情，做题正确时收到我奖励的小红花时，两眼放光，小脸涨的通红，真真切切的开心，小红花开放真是课堂上最美妙的声音。在听听力时认真作答的态度，在看到别人已经提交作业而自己还没有完成时的那种争先恐后的神情，这一幕幕都是那么清晰。孩子们情绪高涨，兴致勃勃，课堂效率特别高。上完课后，我们就电子书包教学有感召开了全体教师会，我在会上说出了内心最真实的想法：电子书包给我们提供的丰富的教学资源，教学工具，是我们真正的帮手，也是孩子们最好的学习伴侣，对我们老师而言，不怕你用，就怕你不用！
纳入常态的电子书包课堂
专家团队走了之后，我们的实验小团队将电子书包教学纳入常态，不断研究电子书包的强大功能，让他更好地服务与教学。我们每周都在一起备课，上课，听课，评课。电子书包除了可以随时反馈学情、超赞的评价这些功能之外，在英语教学中这些具有学科特点的功能最让我喜爱：1.听力测试可以随时实现
随着中高考制度英语分值的改革，听力分值越来越大，在传统课堂上，由于资源限制，听力测试这一环节几乎没有，而电子书包给了我们一个平台，你可以直接从资源库提取你需要训练的内容，也可以根据学情自行编辑听力题，方便实用、快捷高效。
几乎每节课都会用到的听力训练
2．专业的口语测评工具
我经常是在课前或课后将一单元里面的核心词汇，重点句子，直接应用测评工具，孩子们就可以练习标准的口语了。而且测评工具有优良之分，我给孩子们的要求是必须得优之后再提交，在说出标准的口语的同时强化了孩子们的记忆。一开始有些同学得不了优，经过几次的训练之后，几乎每位同学都是全优了。
方便快捷的口语测评
3．神奇的互动教学试卷所有题的呈现方式不受限制，可以是文字、图片、音频、视频。你能想到的，你想不到的都有，真是逆天了。单选题、多选题、选词填空、判断题、连线题这些题型，她既传统而又前卫，传统的是题型的名字，从有了考试开始就有了这些题型，前卫的是你能想象出在传统的纸质测试上让学生看完一段视频后在选择答案或者去判断对错吗？在上Number一课时，我在课堂上给孩子们以选择题的形式，插入了Litternumber那首歌，让孩子们欣赏完歌曲后，在选择Howmanynumbers?既复习了数字，又复习了句型Howmany…?重点是孩子们特别乐意去完成。
4.神奇的书面表达与问答题
这是我设计的书面表达与问答题，我通常会让孩子们把自己读的课文录下来，以录音或视频形式提交，并将读的好的同学在课堂上播放出来，让全班同学听，孩子们听到自己的声音特别开心，既提高了孩子们读的能力，又培养了孩子们的信心。在学习Myhobbies时，我发布了让孩子拍自己的爱好照片，再用英语说出Ilike…的课后作业，随后将拍的特别好的孩子的照片制作成课件，课堂上出现谁的照片谁便站起来说自己的爱好，孩子们情绪极高。
传统课堂上我们为了提高孩子读单词的兴趣，绞尽脑汁去设计各重各样的游戏，但效果也并不是很理想。而电子书包备课平台所提供的游戏，直接将单词或句子拖进去，孩子们就可以兴趣满满地玩了，真正地体会到记忆单词句子的乐趣。每每给孩子们发送这些游戏的时候，孩子们都是兴趣盎然，迫不及待地想要去玩。这种模式方便了自己，快乐了学生，提高了成绩，我们何乐而不为呢!
这些不只是课内，我们可以放在课前预习来提高，我们的课堂效率，或者是发布成课后作业，家长们再也不会再为辅导不了英语而发愁，这样还要让孩子送到辅导部去做什么？一个专业的老师就在自己家里。她真的是神一样的存在着。听、说、读的能力都提高了，还愁学不好英语吗？
借助诺亚平台的课前预习
出彩的课后作业
在一年的努力之后，在考试之前，谢校长组织我们进行了口语考试，孩子们看图说单词，读句子，并进行情景对话。测试结束后，评委老师们一致认为实验班的学生在口语方面以绝对的优势强于其他班的学生，在之后的统一纸质考试中，成绩也是遥遥领先，这样的成绩不得不感谢电子书包。在实验期间，我们与孩子们家长们建立了真挚的友谊。在实验开始，我们与实验班的家长们建立了QQ群，随时沟通孩子们使用电子书包的问题与收获，努力与成长。2014年寒假，学校对我们老师的要求是每三天给孩子们发布一次作业，在腊月二十八晚上，我刚在QQ群里提示作业已发出，请孩子们认真作答后的一两分钟之内，班上的周世可用语音喊道：MissLi,新年快乐，Iloveyou我在屏幕上写着Iloveyou,too!就在那一刻，我眼眶湿润了，觉得所有的付出都是值得的。之后的聊天栏里全被孩子们温馨的祝福包围了。在开学后召开的寒假作业汇报家长会上，我们每位老师对孩子们的作业进行了总结。
陈湘潭妈妈说：电子书包让孩子们在玩中学，
学中玩，孩子学英语不再枯燥。
学中玩，孩子学英语不再枯燥。
柴楚岩爸爸说：孩子现在学习兴趣明显提高了，
听孩子读着标准的英语，自己也十分开心。
被家长们的感激、喝彩声包围的家长会，职业幸福感在我心中满溢。我带五个班的英语，因为电子书包，我与实验班的孩子们有更多的沟通，更深厚的友谊，每个孩子都能对号入座。一年的实验时间，我们辛苦着，充实着，努力着，进步着，收获着，欣喜着，匆匆中，完满结束。常常是因为一点小发现而兴奋不已，因为孩子们的点滴进步而欢欣雀跃，我们会共同欣赏孩子们以视频形式提交过来的口头作文，一起看孩子们解决生活中的数学问题，共同聆听孩子们以录音形式提交上来的英语作业，而因为某位同学读的流利标准而拍手叫好，会共同欣赏孩子们的感恩母亲的视频而感动不已。曾经，我们还跨越学科，轮番登场进上了一节别开生面的语数英，品德科学整合课！曾经，陈院长听了一节我们谢校长的品德课后，给予高度的评价，他说我们实验小团队像是行走在荒漠里孤独的开拓者，我们在座的每一位无不为之动容，千般滋味在心头。
听孩子读着标准的英语，自己也十分开心。
不断壮大、不断强大的电子书包团队
如今，我们的团队不断壮大，不断强大，我们一至五年级每个年级都开设了电子书包班，我们的星星之火燃烧成了熊熊烈火，开拓的路上，我们不在孤独！我们有强大的专家团队，有专业而成熟的教育资源，有创新奋发的校领导，电子书包这匹狼，我们无须征服你，我们更不怕被你吃掉，我们要与狼共舞，享受云端课堂，感受职业幸福。在此，衷心地感谢我们南街小学的杜校长为我们搭建了如此神奇的平台，让我能够有机会与狼共舞，不断突破自己；感谢我们谢伟校长带领下的电子书包团队的每一个人，一路同行中，你们给了我太多的帮助与鼓励；感谢郑总带领的每一位诺亚舟人，你们创造了优学派电子书包这个教学神器，让孩子们享受云端课堂的快乐，让我们感受到教师的职业幸福。我们在座的每一位电子书包人都在不懈努力着，积极创新着，我们如此盛开，蝴蝶怎会不来？
本文作者：李晓会
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