课外活动是培养全面发展人才不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。在传统教学中，老师布置课外体验活动，无法客观科学的检查到每个学生体验的情况，每个学生体验的过程、感受，实践成果也不能即时分享，从而导致学生对课外实践活动任务不重视，兴趣不高。
　　课外实践活动要想获得学生、家长的支持，必须解决以下3个问题：
　　1、师生互动：老师不能全面即时了解学生的活动情况，进行即时评价。
　　2、生生互动：学生不能即时分享活动情况，分享形式非常局限。
　　3、亲子互动：家长参与度非常低，不能有效的引导和督促孩子。
　　优学派电子书包平台提供的课后作业模块，既给教师提供了收发学生作业的有效平台，又提供了视频、音频、图片、文字等多种分享方式，可以有效的增加活动的趣味性，拉近家长与学校之间的关系，因而，可以作课外实践活动方面的有效尝试。下面，就以“洗袜子”课外活动为例来展示，电子书包加入之后带给孩子们的不一样的课外活动。
　　课外活动目标：
　　►认知：知道自己的事情自己做，培养自理意识。
　　►情感：愿意做个热爱劳动的好孩子，自己的事情自己做；感受父母劳动的辛苦，感恩父母。
　　►行为：自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。
　　学情分析：
　　小学一年级的学生年龄在6岁左右，在行为上依赖性强、自我约束能力差，但是模仿能力强。针对这些特征，可以让学生尝试学着做一些简单的家务活。
　　课外活动设计：
　　通过电子书包布置“自己洗袜子”的实践活动，鼓励学生给爸爸妈妈洗袜子，并在家长的配合下，通过拍照、摄像、录音等方式将洗袜子的实践体验和感受记录下来，进行任务提交。老师收到学生作业后，进行查看点评，并在课堂上分享同学们的实践体验和感受，全班交流。
　　课外活动反馈：
　　1、活动情况总结：
　　一年级（2)班，35个学生全部提交了“洗袜子”课外活动任务；从提交任务的时间来看，85%的学生在当天就提交了，学生积极性非常高。此外，学生们提交的作业形式多种多样，有的拍照，有的录音，有的摄像，有的既拍照又摄像……
　　2、学生作业展示

　　学生1:张馨尹

　　作业形式：拍照&摄像
　　视频摘要：老师好，其实我3岁的时候就会自己洗袜子了。有时候特殊情况妈妈会帮我洗一洗，我第一次洗的不白，第二次洗的有点白，第三次洗的越来越白，第四次就会洗的更加白，这样才叫做真正的洗袜子。有时候我也会自己洗短裤。今后我会让爸爸妈妈更省点心，不让生气，天天让妈妈快快乐乐的过日子，谢谢老师。
　　老师评价：★★★★★
　　老师评语：宝贝，你太棒了！

　　学生2：汪子皓

　　作业形式：拍照&录音
　　学生录音：我以前给自己洗过袜子，但这是第一次给爸爸妈妈洗袜子，我感到很快乐，因为我能帮爸爸妈妈干活了。
　　老师评价：★★★★★
　　老师评语：孩子你真棒，爱死你了！

　　学生3:张柏微             
　　作业形式：拍照&录音
　　学生录音：给爸爸妈妈洗袜子，我觉得很累。可是我要谢谢爸爸妈妈给我洗了这么多年的袜子。爸爸妈妈，我爱你们。
　　老师评价：★★★★★
　　老师评语：你的话感动了老师，老师相信你一定是个孝顺的孩子！

　　学生4：郭子钰          

　　作业形式：拍照&录音
　　学生录音：我以前给自己洗过袜子，但这是第一次给爸爸妈妈洗袜子，我感到很快乐，因为我能帮爸爸妈妈干活了。
　　老师评价：★★★★★
　　老师评语：孩子你真棒，爱死你了！
　　3、课堂上学生感受分享：
  “洗袜子”课外活动完成后，在课上，老师组织孩子们观看了其他同学的作业，并且进行了感受分享。

 

　　电子书包给课外活动带来的变化

　　电子书包为学生提供拍照、录音、摄像、打写、上传多媒体等多样性开放式的提交任务方式，把实践体验过程、感受以及收获客观记录，进行即时分享，促进师生、生生互动交流。电子书包支持下的课外活动能激发学生参与课外实践的积极性、主动性，而且有利于引导学生从实践中探究知识、感悟真理，培养和发展学生的才能和个性，有利于学生身心健康和优良品质的养成。电子书包给课外活动带来的变化有：
　　１、课外活动的操作更为简单、便捷、高效。传统课外活动方式不仅受到时间、地点、形式等多方面因素的限制，使其不能有效的进行，而电子书包恰好解决了这些难 题。
　　２、学生能即时分享实践情况，分享形式多样新颖。学生通过拍照、摄像、录音等方式生动展现活动情况，从而让学生体会到实践乐趣，爱上实践活动。
　　３、老师能即时全面了解每个学生的活动情况，进行即时评价。老师可以坐在家里，打开电脑就可以查看学生的活动情况，进行评价，课外也实现了师生互动。
　　４、有效提高了家长在学生课外活动中的参与度。电子书包提供拍照、摄像等功能，需要家长来配合孩子完成，让家长起到引导和监督的作用，也加强了孩子与父母之间情感的沟通与交流。
　　５、学生参与课外活动的积极性和主动性明显提高。这样的课外实践活动不仅有家长的参与，也得到老师的评价，还可跟同学进行分享交流，学生非常喜欢，积极性和主动性明显提高！

　　其他课外活动精选展示：

　　1、亲子活动（拍照分享）
　　秋天来了，跟爸爸妈妈去秋游吧！找到秋天，用平板拍下来，周一我们一起来分享秋天的样子。

李建辉


苏麦婭.艾山